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【亚星青年行】传承非遗文化 寻脉非遗实践团“三寻”龙舟说唱

时间:2023-08-03 浏览量:228
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本网讯(记者 梁冰 高君如)为增强文化自信,弘扬非遗文化,7月24日-31日,我校校青马班寻脉非遗实践团在佛山市顺德区杏坛镇开展暑期“三下乡”社会实践,调研龙舟说唱的发展与传承现状。龙舟说唱又称“龙舟歌”,因艺人在演唱时手持一木雕小龙船为标志而得名,2006年入选了第一批国家级非物质文化遗产。

寻脉非遗 探访龙舟说唱传承人

章叔表演龙舟说唱(梁冰 摄)

7月25日,在指导老师梁冰的带领下,实践团来到杏坛镇逢简村,拜访龙舟说唱协会会长、区级非物质文化遗产项目代表性传承人——梁章来先生,村民们都亲切地叫他“章叔”。章叔向实践团表演了一段《逢简水乡游》的龙舟说唱,他扛着木雕小龙船,敲打锣鼓,高声唱道:“嘉宾光临水乡游,小桥流水泛轻舟,两岸欢声鸣翠柳,流连忘返尝鱼浮。”表演形象生动地展现了逢简水乡的风光秀丽、人杰地灵。

实践团和章叔座谈交流(陈志轩 摄)

在与章叔的调研访谈中,实践团对龙舟说唱有了更深入的了解。龙舟说唱作为一种以顺德话为主要表演语言的艺术形式,有着两百八十多年的历史,极具顺德杏坛当地特色,但在传承上比较受限。今年已经68岁的章叔是协会里的“后生仔”,年龄最小的会员。当实践团谈及龙舟说唱的传承时,章叔的语气明显失落了不少。他直言目前传承出现了青黄不接的情况。一方面缺少愿意学习这门技艺的年轻人;另一方面愿意学习或者会这门技艺的人,大多数都年过半百了。作为协会的会长,章叔计划每个月在村居或者顺峰山公园、清晖园等人流量大的地区组织1-2次龙舟说唱的表演,让更多人认识、喜欢、学习、传承龙舟说唱。

实践团采访陈振球(陈铭鑫 摄)

实践团还拜访了今年已经82岁高龄的龙舟说唱国家级传承人——陈振球老先生。老先生告诉实践团成员,他唱龙舟说唱六十多年了,最开始只把它当作一门副业,后来是真心喜欢上这门曲艺。在与陈振球老先生的交谈中,这种“择一事终一生”的热爱与坚持深深感染了每一位实践团成员。“陈振球老先生听说我们是来调研龙舟说唱的时候,他的眼睛里很明显地亮了一下,随后他一直兴头很高地和大家讲述自己与龙舟说唱的故事。在老先生的讲述中,我感受到了他对龙舟说唱几十年如一日的热爱与坚持。在提及自己是‘龙舟说唱非物质文化遗产国家级传承人’的时候,他是骄傲、自信的。透过眼前这位耄耋之年的老人,我好像又看到了曾经在榕树底下放声唱着龙舟歌的球叔。”实践团成员高君如感慨道。

寻访多方 探讨龙舟说唱传承之道

龙舟说唱的传承不仅要靠表演者,政府和社会组织也给予了大力支持。逢简水乡的工作人员带实践团参观了杏坛非遗文化青创中心。据工作人员介绍,逢简村目前正在探索“非遗文化+旅游经济”的新模式,逢简水乡会经常举行非遗文化的活动,并邀请龙舟说唱的表演者到场表演。同时,逢简水乡会不定期在杏坛非遗文化青创中心举办龙舟说唱公益课堂,让更多的年轻人接触和学习非遗文化。

实践团和榕树头村居保育公益基金会副秘书长麦凯奇座谈交流(陈志轩 摄)

榕树头村居保育公益基金会一直致力于保育水乡文化遗产,传承乡村精神力量。7月26日,在基金会副秘书长麦凯奇的带领下实践团参观了青田村和青田艺术区,并与麦先生座谈交流。麦凯奇讲到,文化必须要流动才有意思。为了推广包含龙舟说唱在内的民艺,推动民艺的传承与发扬,基金会举办了青田民艺圩、民艺研学之旅、民艺进校园、民艺进社区等多种活动,不仅打造了青田艺术区、青田民艺圩等推广民艺的平台,还让民艺流动起来,让大家在学校里、社区旁、大街上、榕树下等各种场合都能欣赏民艺、感受民艺的魅力。座谈结束后,实践团深深感受到了麦先生团队作为民艺推广者的赤诚,相信有这么一群人的付出,民艺一定能闪耀出更多光彩。

实践团与刘敏权、梁灏英交流(陈志轩 摄)

7月29日,实践团来到了杏坛镇龙潭村,在龙潭村党委副书记刘敏权以及龙文化馆馆长梁灏英的带领下参观了龙文化展馆。“龙文化”是龙潭村的一张亮丽名片,龙舟说唱是“龙文化”的重要部分,龙潭万象线中就有听龙舟说唱的部分。梁馆长介绍道:“在龙潭村党委的大力支持下,‘龙文化’吸引了越来越多的人来到龙潭参观学习,但部分文化也面临着传承的问题。”他告诉实践团,文化的传承除了要适应现代社会的发展,也要重视年轻人的参与,充满活力的年轻人也会让传统文化焕发新的活力。

寻幽入微 扎实做好调研工作

实践团在顺德发放调研问卷(李登辉 摄)

实践团成员在出发前便已经开始查阅龙舟说唱的网络文献和学术文献,并召开研讨会,每个人都明确了此次实践除调研外还要担负起弘扬龙舟说唱文化的责任。实践过程中,除了同传承人、政府工作人员、社会组织人员等进行访谈外,实践团还走访了顺德区逢简水乡、东村、马东村、龙潭村、红岗村、仙洞村等多个乡村调研龙舟说唱的发展现状。通过发放调查问卷和现场访谈的方式,了解顺德人对龙舟说唱的认识情况、学习意愿等,从龙舟说唱的发展现状中分析其困境,结合访谈及文献资料探求龙舟说唱未来的传承发展之路。

“这个是团旗,你们都是团员呀,都很优秀!”“后生仔,你可以做我徒弟呀。”章叔在送别实践团时说道。暑假社会实践即将结束,实践团结识了为学习龙舟说唱写了十几本歌词的章叔、虽已八十几岁高龄但只要有邀请一定会骑着三轮车去表演龙舟说唱的球叔,因公益组织推广民艺的一腔赤诚而感动,为梁灏英龙舟一雕一刻间对龙文化的传承匠心而喝彩。“文化需要传承,精神需要延续。习近平总书记说过‘文化兴国运兴,文化强民族强’。保护好非遗文化需要我们齐心协力,久久为功。我们要坚定文化自信,积极弘扬、传承非遗文化,让非遗文化在新时代绽放新光彩。”实践团成员达成共识,今后要做龙舟说唱非遗文化的宣讲员,让更多人认识龙舟说唱,爱上龙舟说唱。

文字录入:梁冰 校团委;编辑:赵晶